Sortie nature pour les CE2/CM1

La sortie
Jeudi 11 octobre, nous sommes arrivés à 8h05 à l'école. Nous sommes arrivés à 9h au parc. Nous avons pique-niqué. Nous avons marché dans la boue, j'ai failli tomber. Le soir, j'étais fatigué!
Eliott

Nous sommes partis au musée de plein air à 8h15, on est partis chercher une autre classe. Nous sommes arrivés à 9h et nous avons fait un jeu. Nous avons pique-niqué et après nous avons fait une balade.
Léa

Nous sommes arrivés à 8h05, puis nous sommes allés à l'école Jaurès. On est arrivés à 9h au musée de plein air à Villeneuve d'Ascq. A midi nous avons pique-niqué, puis trois heures plus tard nous avons goûté. Nous avons visité le parc, ensuite nous sommes repartis.
Achille

On est arrivés à l'école à 8h05, on a été chercher une classe de CM2 et on est arrivés à 9h. On a visité tout le parc, on a pique-niqué à 11h45.
Rudy

Le jeu "des arbres"
A 9h05, on nous a remis une clé de détermination, puis Grégory nous a expliqué ce qu'était une feuille composée, simple, les folioles... Puis on a pu commencer. C'était très marrant parce qu'on devait courir pour deux raisons: pour se réchauffer et il fallait se dépêcher. Il y avait des chênes, un sureau noir, robinier, frêne élevé etc...
Emilie

On a été faire un jeu. L'animateur Grégory nous a donné une clé de détermination pour reconnaître des arbres, ils nous a donné des chiffres qui étaient sur les arbres et on devait (avec la clé de détermination) trouver le nom de l'arbre.
Tidjy

On a joué à un jeu. Un monsieur nous l'a expliqué. Il a dit des chiffres qui étaient sur les arbres, on devait trouver l'arbre et dessiner une feuille. On a du trouver le nom des arbres.
Renzo

Le kazoo
Nous sommes revenus dans la grange et l'animateur Grégory nous a appris à fabriquer des kazoos. C'est un petit instrument de musique fait avec du sureau noir. Il faut: un bout de sureau noir, un tournevis, un économe, un carré de sachet plastique, et un élastique
Alice

Grégory nous a appris à faire un petit instrument de musique: un kazoo. On fait des trous de chaque côté avec un tournevis. Après on a fait un trou au milieu du sureau noir. On a mis un plastique et un élastique pour le tenir. Et pour finir on a soufflé dans le trou.
Sarah

Après l'activité du matin, nous sommes revenus dans la grange et nous avons fabriqué un kazoo. On a utilisé un morceau de bâton de sureau noir, on a pris un économe et on a "épluché" le bout de bois et on a fait un petit trou. Ensuite, on a pris un morceau de plastique et un élastique.
Maureen

Après notre activité, nous sommes revenus dans la grange où nous avons commencé à fabriquer un petit instrument de sureau noir qui se nomme kazoo. Voici le matériel nécessaire:
- un morceau de sureau noir
- un tournevis fin
- un élastique
- un morceau de plastique
- un économe
Comment faire pour fabriquer le kazoo?
- vider le morceau de bois avec le tournevis
- avec un économe, éplucher l'écorce à un seul endroit, mais pas près du bord
- mettre le morceau de plastique sur une extrémité et l'attacher avec l'élastique
Et voilà vous avez votre instrument!
Perrine

La balade "digestive"
Après avoir mangé, on a visité le parc. On a vu des poules, des lapins, des ânes (un noir et deux gris). On a vu la sorcière qui s'appelle Zoé. Elle a un corbeau sur un bâton en bois. On a été dans le labyrinthe.
Marine

Après manger on est allés visiter le parc. On a vu les fleurs qui font guérir. Après on a observé des poules et une vieille maison. On a vu des oies, des ânes, des lapins, et la mascotte du parc est une sorcière. Pour finir on est allés dans un labyrinthe. Mais on n'a pas tout visité.
Christopher

Après avoir mangé on a visité le parc. On a vu les fleurs médicinales (qui font guérir), des poules, une vieille maison qui a été refaite, des oies, des canards. Achille a trouvé un tronc d'arbre, il a fait le sorcier. On a vu des lapins, des ânes. On a vu la mascotte du parc: la sorcière. on a été jouer dans le labyrinthe.
Laureline

Après avoir mangé, on a visité le parc. On a vu les fleurs qui font guérir. Après on a vu les poules, des lapins, des ânes. Il y en avait deux gris et un noir. On a vu la sorcière, elle s'appelle Zoé et elle a un corbeau.
Sofia

Le rallye
On est allés dans la forêt, on a marché 2h30, de 13h à 15h30. Sur la route il y avait des rubans bleus pour dire qu'on était sur la bonne route. Et il y avait des balises, c'était des questions. Etape 1: les oiseaux, étape 2: les rapaces, étape 3: les coccinelles...
Florian

Le rallye nature consiste à chercher dans la nature des balises collées à un tronc d'arbre. On nous donne des informations sur un animal. ex: la chouette mange et recrache les aliments qu'elle n'arrive pas à digérer. On a trouvé des coccinelles asiatiques.
Walid

Nous avons marché 2h30. On devait trouver des balises blanches, on devait faire ce qui était inscrit sur les balises. ex: trouver le plus de coccinelles, construire une maison pour les hérissons, trouver une photo d'oiseau collée sur un tronc d'arbre, observer les pelotes de réjection de la chouette, décoder un rébus...
Victor

Nous avons marché très longtemps et on avait mal aux pieds. Sur la route nous avons trouvé des balises, et dessus on a vu qu'il y avait des choses à lire. On nous disait ce qu'on devait faire comme construire des maisons, donner de la nourriture, trouver des coccinelles dans la nature... J'ai appris que les coccinelles peuvent avoir plusieurs couleurs. On a commencé à 13h et on a fini à 15h30.
Quentin

Encore un grand MERCI aux mamans de Renzo et Léa pour leur présence!